Kum resmi, son yıllarda hem eğitim hem de terapi alanında dikkat çeken yaratıcı bir ifade yöntemi olarak öne çıkıyor. Renkli ya da doğal kum kullanılarak yapılan bu sanat türü, yalnızca estetik bir üretim aracı değil; aynı zamanda çocukların bilişsel, duygusal ve motor gelişimini destekleyen bir etkinlik olarak değerlendiriliyor.
Uzmanlara göre kumla çalışma, özellikle el-göz koordinasyonunu ve ince motor becerilerini güçlendirirken, dikkat süresini artırmaya ve duyusal algıyı geliştirmeye de katkı sağlıyor. Bu nedenle kum resmi, otizm spektrum bozukluğu (OSB), dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB) ile konuşma ve gelişimsel gecikme yaşayan çocukların desteklenmesinde yardımcı bir yöntem olarak kullanılabiliyor.
Ayrıca bu tür etkinliklerin, çocukların duygularını ifade etmelerine ve iletişim becerilerini geliştirmelerine de olumlu etkiler sunduğu belirtiliyor.
Nöroşirürji uzmanı ve Kum Resmi Akademisi üyesi Seyil Abylgazieva’nın ifadelerine göre yapılan araştırmalar, kumla çalışmanın ince motor becerilerini geliştirdiğini, beynin iki yarım küresi arasındaki etkileşimi artırdığını ve duyusal alanları uyardığını gösteriyor.
“Kum resmi, kapsayıcı eğitimde başarıyla uygulanıyor. Bu tür etkinlikler özellikle dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB), otizm spektrum bozukluğu (OSB), konuşma bozuklukları ve zihinsel farklılıkları olan çocuklar için oldukça faydalıdır. Kum Resmi Akademisi’nin gelişiminin kapsayıcı eğitime önemli katkı sağlayacağına ve özel ihtiyaçları olan çocuklara destek olacağına inanıyorum,” Abylgazieva dedi.
Yorum yazabilirsiniz